Taitaja mittaa myös opettajien onnistumista
Keusoten hyvinvointialuejohtaja Raija Kontio kirjoittaa työelämän uudistuvista toimintamalleista ja työtehtävistä. Ammatillisella koulutuksella on myös oma roolinsa maahanmuuttajien osaamisen tunnistamisessa ja täydentämisessä. Taitaja ei mittaa ainoastaan opiskelijoiden osaamista, vaan myös opettajien omaa onnistumista työssään.
Sosiaali- ja terveydenhuollon tehtävät uudistuvat nopeasti
Millainen merkitys ammatillisella koulutuksella on suomalaisessa yhteiskunnassa? Mihin ja miksi sitä mielestäsi yhä tarvitaan?
Ammatillisella koulutuksella on keskeinen merkitys suomalaisessa yhteiskunnassa. Se kouluttaa osaavan työvoiman monille eri aloille terveydenhuollosta teollisuuteen, vastaa tulevaisuuden osaamistarpeisiin sekä kehittää työikäisen väestön osaamista uudistuvassa työelämässä. Ammatillisella koulutuksella on myös merkittävä rooli maahanmuuttajien osaamisen tunnistamisessa, täydentämisessä ja integroitumisessa yhteiskuntaan.
Miten ammatillisen koulutuksen merkitystä ja vaikuttavuutta voisi mielestäsi nostaa?
Koulutuksen tulee vastata työelämän tarpeisiin ja valmistaa opiskelijat tulevaisuuden ammatteihin ja tehtäviin. Vaikuttavuutta voidaan lisätä tiivistämällä yhteistyötä organisaatioiden ja työyksiköiden kanssa. Osaamistarpeet muuttuvat nopeasti ja koulutuksen järjestäjien on oltava ketteriä ja tietoisia työelämän tarpeista. Esimerkiksi sosiaali- ja terveydenhuollossa on valtavat muutokset käynnissä ja työtehtävät ja toimintamallit uudistuvat myös vauhdilla. Vaikuttavuutta voidaan lisätä opettamisen laatuun satsaamalla, digitalisaatioon satsaamalla ja eri alojen ammatillisen profiilin nostamisella, esimerkiksi tiedottamalla monipuolisista uramahdollisuuksista ja vaikutuksista työmarkkinoilla.
Opiskelijalähtöinen suunnittelu avuksi osaamiserojen kaventamiseen
Tarvitseeko ammatillinen koulutus nykyistä enemmän jotain, ja jos, niin mielestäsi mitä? Vai onko kaikki mielestäsi ammatillisen koulutuksen osalta tällä hetkellä ok?
Ammatillisen koulutuksen perusta on hyvä, mutta koulutuksen tulee uudistua ja pysyä ajan hermolla nopeasti muuttuvassa toimintaympäristössä. Osaamiserot voivat olla suuria opiskelijoiden välillä, joten tarvitaan tavoitteellista, opiskelijalähtöistä suunnittelua, varsinkin jos opiskelijalla on oppimiseen liittyviä vaikeuksia. Yksilölliset opintosuunnitelmat ja työelämälähtöisyys ovat keskeisiä ja niitä on vahvistettu ammatillisessa koulutuksessa.
Mikä merkitys ammatillisen Suomen mestaruuskilpailulla Taitajalla on? Mihin sitä tarvitaan?
Taitaja-kilpailut motivoivat opiskelijoita kehittämään osaamistaan, voi mitata omaa osaamista muiden kansallisesti parhaiden kanssa ja tuoda esille eri alojen ammatillista osaamista. Tässä mitataan samalla myös, miten opettajat ovat onnistuneet työssään. Kilpailuilla on iso merkitys ammatillisen koulutuksen näkyvyyden ja ammatillisen osaamisen lisäämisessä. Lisäksi kilpailu tukee työelämäyhteyksiä ja ammatillista verkostoitumista sekä auttaa nostamaan ammatillisen koulutuksen arvostusta yhteiskunnassa ja myös koko alan arvostusta.
Taitaja2026 esittelee syksyn aikana ammatillisen koulutuksen SM-tapahtuman alueellisen ohjausryhmän jäsenet eli niin sanotut Taitaja2026-lähettiläät.
