Oppivelvollisille saatava yhdenvertainen määrä opetusta
Taitaja-lähettiläs ja kansanedustaja Pia Lohikoski (vas.) kertoo Taitajan haastattelussa mietteitänsä lähiopetuksen ammatillisen koulutuksen rahoituksen leikkaamisesta ja opetuksen määrästä lukioon verrattuna. Lohikosken on myös omassa kansanedustajan työssään pyrkinyt pitämään ammatillisen koulutuksen teemoja pinnalla.
Ketään ei saa jättää yksin
Ammatillisen koulutuksen määrärahoja on leikattu ja se vaikuttaa lähiopetuksen määrään. Miten itse voit vaikuttaa siihen, että amisopiskelijat saavat jatkossakin riittävän määrän lähiopetusta?
On todella harmi, että ammatillisesta koulutuksesta on leikattu eikä ole leikattu ihan vähääkään. Tämä hallitushan on leikannut 120 miljoonaa ammatilliselta koulutukselta eli aika paljon. Totta kai se vaikuttaa lähiopetuksen määrään. Myös opettajia on irtisanottu.
Olen äänestänyt näitä vastaan eli olen pyrkinyt toimimaan siten, että näitä leikkauksia ei tehtäisi. Olen pyytänyt erikseen, että sivistysvaliokunnassa keväällä 2026 otetaan erikseen omana asiana ammatillisen koulutuksen tilanne ja miten opetus olisi yhdenvertaista lukiolaisiin, jotka saavat paljon enemmän opetusta. Tällaista olen pyytänyt ja nyt meille tulee tällainen keskustelu.
Toivon että sitä kautta sitten tämä asia nousee uudelleen esiin ja hallitus ehkä harkitsee, että kannattaako näitä leikkauksia jatkaa tai viimeistään sitten vaalien jälkeen seuraava hallitus toimii paremmin.
Olemme huomanneet, että välttämättä jokainen opiskelija ei saa tarvitsemaansa tukea opiskeluissaan. Miten voit olla mukana vaikuttamassa siihen, että tukea tarvitsevat amisopiskelijat saavat jatkossa riittävää tukea ja ohjausta ja että opiskelijat voivat koulussa hyvin?
Nämä ovat tietysti sellaisia asioita, jotka ovat meidän kaikkien päättäjien asioita. Tähän voi vaikuttaa täällä eduskunnassa, mutta myöskin sitten siellä paikallisessa päätöksenteossa. Kuntapäättäjänä voin myös keravalaisena vaikuttaa siihen, että miten Keudassa sitten näitä asioita hoidetaan.
Tämä on todella tärkeä teema ja kyllä nämä vaativat lisää panostuksia. Ei saa jättää ketään yksin, jos tuntuu että ei pysy mukana niin tukea ehdottomasti pitää parantaa. Nuoriso on kuitenkin meidän tulevaisuus, niin ei ketään saa jättää kärsimään siitä tilanteesta. Jos tuntuu, että on jotain ongelmia niin apua pitää aina saada.
Opetuksen määrään saatava muutos
Nuoria kiinnostaa amiksissa paljon, että miten heitä voidaan ottaa mukaan vaikuttamaan heitä itseään koskevissa päätöksissä. Mitä olet tästä itse mieltä, missä nuoret voivat itse vaikuttaa?
Toivon, että kaikki nuoret amiksessa haluaa olla mukana vaikuttamassa, tietysti oman oppiaineen sisällä, mutta myös siellä kampuksella opiskelijakuntatoiminnan kautta. Sitten tietysti on myös näitä opiskelijoiden järjestöjä, joiden kautta voi vaikuttaa. Suomessa on SAKKI ja OSKU, jotka edustavat amisopiskelijoita ja heitähän me kuulemme aina täällä eduskunnassa. He tuovat terveisiä tänne nuorilta.
Mielestäni on todella hyvä, että nuoret vaikuttavat ja menevät mukaan järjestöihin ja tuovat sitten sitä kautta sen mielipiteensä kuuluviin.
Mikä on mielestäsi ammatillisen koulutuksen suurin haaste juuri nyt ja mitä voit tehdä asialle?
Mielestäni niitä haasteita on aika monta. Yksi todella iso haaste on opetuksen liiallinen vähentäminen rahoituksen leikkauksen vuoksi. Mielestäni oppivelvolliset eivät ole yhdenvertaisessa tilanteessa, kun toiset saavat lukiossa enemmän opetusta ja sitten taas amiksissa sitä on vähennetty.
Tämä on sellainen asia, johon itse olen yrittänyt vaikuttaa. Olen tehnyt opetusministerille tästä kirjallisia kysymyksiä, ja valiokuntatyössä olen tähän myös puuttunut. Pitkällä aikavälillä pitää katsoa, että jos nyt ei mitään muutosta tällä kaudella tapahdu, niin seuraavalla eduskuntakaudella tähän pitää kyllä saada muutos.
Amis oli hyvä ratkaisu myös aikuisena
Mikä peruskoulun jälkeinen opintoihin liittyvä muisto, oppi tai henkilö on jäänyt mieleen ja miksi?
On kyllä oikeasti todella vaikea kysymys, koska omasta opiskelusta on jo hetki aikaa!
Olen opiskellut siis lukion jälkeen yliopistossa valtiotieteiden maisteriksi ja minulla on ollut kyllä ollut monta todella hyvää opettajaa siellä. Olen aikuisena käynyt myöskin amista, koska menin tekemään tämmöisen markkinointiviestinnän erikoisammattitutkinnon tuolla Omniassa.
Aikuisopiskelu oli itse asiassa todella hyvä juttu ja suosittelen sitä kyllä kaikille, jos vaan on mahdollista töiden ohella myös aikuisena kehittää omia taitoja. Minusta se oli todella hyvä juttu, kun ei ollut pitkään aikaan opiskellut, niin sai aivan uudenlaisia virikkeitä.
Tykkäsin myös Omnian opetuksesta. En osaa nyt ketään yksittäistä henkilöä nimetä, mutta oli todella hyvä, että kävin sen amiksen myöskin aikuisena!
Taitaja2026 haastatteli loppuvuodesta 2025 neljää kansanedustajaa, jotka toimivat myös Taitaja2026-lähettiläinä. Haastattelijoina toimivat Keudan oppilaskunnan Kuoman jäsenet.
