Unga yrkeskunniga och kraften i arbetsplatsförlagt lärande – tillsammans mot kompetens av hög kvalitet
Framtiden inom social- och hälsovårdsbranschen bygger på de studerandes kunnande, handledarnas stöd på arbetsplatserna och lärarnas pedagogiska yrkesskicklighet. Unga söker sig till branschen med motivation, mod och en vilja att lära, och kvaliteten på handledningen har stor betydelse för hur deras yrkesväg formas.
Enligt Tehys enkät beskriver studerande perioderna av arbetsplatsförlagt lärande som erfarenheter som stärker självförtroendet, ger en helhetsbild av vårdarbetet och hjälper dem att identifiera sina styrkor. Samtidigt berättar handledare att arbetet med studerande stärker deras egen yrkesmässiga säkerhet och får dem att uppskatta sitt kunnande på ett nytt sätt. Denna ömsesidiga yrkesmässiga utveckling är en av de viktigaste resurserna inom social- och hälsovårdsbranschen.
Det är särskilt viktigt att notera att den spetskompetens som krävs i yrkestävlingar i första hand utvecklas på arbetsplatserna. Det är där de verkliga färdigheterna formas: växelverkan, bedömning av patientens situation, situationskänsla, professionellt lugn och förmågan att arbeta under press. Tävlingsförberedelser kan stärka dessa egenskaper, men grunden byggs i en autentisk arbetsmiljö med stöd av handledare.
Nya lärmetoder, såsom praktiska övningar, simuleringar, videoinspelning och reflektion i lugn miljö, stärker lärandet och gör förberedelserna mer verklighetsnära. När lärare och handledare förenar sin expertis blir träningen mer sammanhållen och den tävlandes utvecklingsväg tydligare. Ett fördjupat samarbete syns inte bara i lärandets kvalitet, utan också i handledarnas egen yrkesidentitet.
Effekterna av träningen kan följas upp på ett tydligt och praktiskt sätt: först sätts mål, därefter följs utvecklingen genom simuleringar, yrkesprov och observationer. 360°-respons från lärare, handledare, teammedlemmar och den tävlande själv ger en helhetsbild av utvecklingen. Det är också viktigt att följa upp välmående och självförtroende, eftersom tävlingsförberedelser även handlar om mental träning. Slutligen utvärderas hur det som lärts omsätts i verkliga vårdsituationer – det är där effekterna blir synliga.
Unga yrkeskunniga, högklassig handledning på arbetsplatsen och ett nära samarbete med arbetslivet utgör grunden för framtiden inom social- och hälsovårdsbranschen. När kunnandet som utvecklas på arbetsplatserna tas tillvara på ett ändamålsenligt sätt i träningen syns det också i tävlingsframgångar.
Skribent
Kirsi Coco, huvuddomare, gren 305 Närvårdare, utbildningspolitisk sakkunnig, Tehy
