Vägstudier ska byggas till en vinnande väg
Enligt Markku Lahtinen, chef för påverkansarbete vid Helsingfors handelskammare, ligger styrkorna i yrkesutbildningen i undervisningens kvalitet och studenternas helhetskompetens, men utmaningen är en alltför stark examensinriktning. Samarbetet mellan yrkesutbildningen och yrkeshögskolorna bör också utvecklas till att bli mer aktivt.
Samhället fungerar inte utan yrkesexperter
Vilken betydelse har yrkesutbildningen i det finländska samhället?
Yrkesutbildningen är grundstenen i det finländska arbetslivet och samhället. Den utbildar kvalificerad arbetskraft till företagen, svarar på framtida kompetensbehov och utvecklar arbetsför ålders befolknings färdigheter i ett föränderligt arbetsliv. Yrkesutbildningen har också en betydande roll i att identifiera, komplettera och integrera invandrares kompetens i samhället.
Utan yrkesexperter fungerar det finländska samhället helt enkelt inte: hälsovård, byggande, logistik, energiförsörjning och tjänster vilar på kompetensen som yrkesutbildningen producerar. Utbildningens förmåga att svara på tillgången till arbetskraft påverkar direkt företagens konkurrenskraft och hela Finlands ekonomiska tillväxt.
Hur kunde man lyfta fram yrkesutbildningens betydelse och genomslagskraft?
Genomslagskraften kan ökas genom att fördjupa och förtäta samarbetet med företagen. Kompetensbehoven förändras snabbare än någonsin, och utbildningsanordnarna måste vara kontinuerligt ”på plats” med arbetslivet. Detta innebär inte bara uppdatering av utbildningsinnehåll utan också smidighet och snabba reaktionsmodeller.
Dessutom kan attraktiviteten ökas genom att stärka ungdomars och deras familjers förståelse för olika branschers karriärvägar redan i ett tidigt skede – exempelvis genom att erbjuda realistisk information om arbetsinnehåll, sysselsättningsmöjligheter och inkomstmöjligheter. På så sätt förbättras yrkesutbildningens uppskattning i förhållande till andra utbildningsvägar.
Mer aktiv approach till YH-samarbete
Vad behöver yrkesutbildningen enligt dig annars – eller behöver den inget mer?
Yrkesutbildningen bör ta en mer aktiv roll i samarbetet med yrkeshögskolorna. Vägstudierna ska byggas till en trovärdig och lockande win–win–win-väg: smidig övergång för studenterna, starkare utbildningserbjudande för skolorna, effektivare resursanvändning och bättre kompetensbas för företagen. Dessutom bör finansieringsmodellen för utbildningen utvecklas så att den belönar kvalitet, genomslagskraft och arbetslivsorientering. Resurserna för utbildningen måste primärt riktas till produktion av kvalificerad arbetskraft.
Vilken betydelse har Finlands mästerskap i yrkesskicklighet, Mästare?
Mästare- och Skills-tävlingarna är centrala för att utveckla undervisningens kvalitet, lärarnas yrkesskicklighet och studenternas motivation. Tävlingsverksamheten erbjuder ungdomar möjlighet att visa sin kompetens och bygga kontakter till arbetslivet, och för lärarna ger det verktyg för att utveckla undervisningen.
Dessutom skapar tävlingarna positiv synlighet för yrkesutbildningen och höjer dess uppskattning bredare i samhället. I internationella tävlingar får man värdefull jämförelseinformation om hur finländsk kompetens placerar sig på globala arbetsmarknader.
I EuroSkills2025-tävlingarna presterade många länder, som Frankrike, Tyskland och Danmark, utmärkt. Hur står sig finländsk yrkeskompetens internationellt? Vad kunde vi lära oss av andra länder?
Finländsk yrkesutbildning och kompetensnivå klarar sig bra i internationell jämförelse. Våra styrkor är bland annat utbildningens kvalitet och studenternas helhetskompetens. Utmaningen är dock en alltför stark examensinriktning och att yrkesutbildningen har getts för många uppgifter utöver den egentliga utbildningen av kvalificerad arbetskraft.
I många länder, som Tyskland, är företagens roll i utbildningen ännu starkare – här kunde Finland ta modell. Vi behöver mer arbetslivsorientering, starkare resurser för lärande på arbetsplatsen samt en nationell strategi som säkerställer att finländsk yrkeskompetens förblir konkurrenskraftig också i framtiden.
Mästare2026 presenterar under hösten medlemmarna i den regionala styrgruppen för Finlands mästerskap i yrkesskicklighet, det vill säga de så kallade Mästare2026-ambassadörerna.
